Quel enseignement voulons-nous?

L'enseignement en milieu clinique est complexe. Il doit associer formation théorique structurée et formation "opportuniste" (lorsqu'une occasion se présente). Il doit tenir compte des niveaux différents des apprenants, de leurs besoins perçus, de leurs besoins réels et de leurs envies. Il doit être utile, mais aussi faire plaisir.

Quelles sont vos expériences de l'enseignement que vous recevez et de l'enseignement que vous recevez?
Qu'aimeriez-vous changer,... dans ce que vous recevez et ce que vous donnez?